Một mức độ trong động vật học liên quan đến việc hoàn thành một loạt các khóa học liên quan đến việc quản lý các loài động vật và quá trình sinh học của chúng. Nhiều chương trình cho phép học sinh điều chỉnh khóa học của mình để tập trung vào từng lĩnh vực quan tâm. Học sinh cũng có cơ hội tiến hành nghiên cứu. Mặc dù các yêu cầu mức độ cụ thể có thể khác nhau từ một cơ sở giáo dục cho tới khóa học tiếp theo, hầu hết các khóa học về khoa học động vật sẽ bao gồm một số kết hợp của các lớp sau:
Hành vi động vật
Một khóa học hành vi có thể được cung cấp như một khóa học khảo sát chi tiết hành vi của một số loài, hoặc nó có thể được chia thành các khóa học chuyên biệt hơn (chẳng hạn như hành vi gia cầm hoặc hành vi động vật có vú biển). Các môn học trong lớp hành vi động vật dạy học sinh cách động vật liên hệ với những người khác trong loài của chúng và kích thích môi trường.
Giải phẫu & Sinh lý học
Các khóa học giải phẫu và sinh lý học là những yếu tố nền tảng chính cho sinh viên động vật học.
Trong các khóa học này, sinh viên học các thành phần và chức năng của hệ thống xương, tuần hoàn, sinh sản, tiêu hóa và cơ bắp. Các môn học có thể bao gồm việc xác định xương, mổ xẻ mẫu vật và đánh giá động vật sống. Nó cũng có thể có thêm các giải phẫu chuyên ngành và sinh lý học, chẳng hạn như sinh lý động vật có vú hoặc giải phẫu không xương sống.
Sinh học
Các khóa học sinh học có thể bao gồm các chủ đề về sinh học động vật, sinh vật không xương sống, sinh vật có xương sống, sinh học tế bào và phân tử, tiến hóa, vi sinh và sinh thái học. Sinh viên thường bắt đầu với một khóa học sinh học chung trong năm học đầu tiên và sau đó chuyển sang các khóa học chuyên sâu hơn trong những năm tiếp theo.
Calculus & Thống kê
Yêu cầu thay đổi từ một chương trình đến chương trình tiếp theo, nhưng hầu hết các cấp động vật đều yêu cầu sinh viên hoàn thành ít nhất một khóa học trong tính toán và thống kê. Các khóa học toán này rất quan trọng đối với những sinh viên sẽ hoàn thành nghiên cứu và phân tích kết quả thống kê.
Di truyền học
Một khóa học về di truyền học giới thiệu sinh viên đến các chủ đề về thừa kế, lựa chọn các đặc điểm mong muốn, cải thiện quần thể động vật, sinh sản và hiệu suất. Học sinh cũng có thể tham gia vào phòng thí nghiệm bằng cách đánh giá mẫu bằng kính hiển vi.
Hóa học hữu cơ
Hóa học hữu cơ là một khóa học nền tảng cần thiết trong tất cả các chương trình động vật học. Các khóa học bao gồm làm việc trong phòng thí nghiệm. Một khóa học về hóa học nói chung thường là điều kiện tiên quyết để nhập học vào lớp hữu cơ.
Vật lý
Ít nhất một học kỳ vật lý nói chung thường được yêu cầu cho một bằng đại học động vật học. Các chủ đề trong một khóa học vật lý tổng quát có thể bao gồm nghiên cứu về năng lượng, lực, chuyển động, điện, từ tính, âm thanh và sự đa dạng của các luật khoa học áp dụng cho các chủ đề này.
Các khóa học chuyên ngành
Trong năm học cơ sở và năm cuối cấp, học sinh có thể điều chỉnh một khóa học tập trung vào một lĩnh vực chuyên môn đặc biệt (ví dụ: khoa học, thuật học, học thuật, vv). Các môn học tự chọn có thể bao gồm động vật có vú, vi sinh vật, giải phẫu học, côn trùng học, sinh vật lưỡng cư và sinh vật bò sát, sinh học côn trùng, sinh thái biển, vi sinh học, phôi, miễn dịch học, virus học, sinh học phát triển, sinh học thực địa, ký sinh trùng và các chủ đề đặc biệt trong động vật học hoặc sinh học.
Nghiên cứu sau đại học
Sau khi nhận được bằng Cử nhân Khoa học của họ, một sinh viên có thể chọn tiếp tục theo đuổi nghiên cứu của họ về động vật học ở cấp độ sau đại học. Công việc sau đại học bao gồm một khóa học nghiêm ngặt trong lớp học, hoàn thành luận án hoặc luận văn và công việc nghiên cứu.
Sinh viên tốt nghiệp cũng có thể được yêu cầu làm việc như một trợ lý giảng dạy hoặc giám sát phòng thí nghiệm trong chương trình cấp bằng của họ. Hợp tác với giảng viên trong các dự án nghiên cứu của họ cũng có thể là một phần của chương trình học tập.
Từ cuối cùng
Học sinh nên cẩn thận lựa chọn các chương trình mà họ áp dụng, đảm bảo rằng các tổ chức cung cấp các khóa học chuyên ngành mà học sinh quan tâm. Nó cũng là khôn ngoan để xác định các thành viên giảng viên tiến hành công việc nghiên cứu trong một lĩnh vực phù hợp quan tâm, do đó, khả năng trở thành một trợ lý phòng thí nghiệm về nghiên cứu như vậy sẽ là một khả năng thực tế.