Thư xin việc thực tập tiểu học của bạn nên bao gồm việc xem xét sự nghiệp học tập của bạn, bao gồm các khóa học chính, điểm trung bình của bạn và bất kỳ giải thưởng hoặc câu lạc bộ nào bạn đã tham gia. Nếu bạn có kinh nghiệm làm việc khác liên quan đến giáo dục, chẳng hạn như làm việc như một phụ tá chăm sóc ban ngày hoặc giáo viên trường Chúa Nhật, đó là những vị trí tuyệt vời để bao gồm là tốt. Nếu bạn là một tình nguyện viên thường xuyên với một tổ chức phi lợi nhuận, đặc biệt nếu nó bao gồm sự tương tác với trẻ em, điều đó cũng có lợi khi đề cập đến.
Cố gắng cụ thể trong thư xin việc của bạn. Thay vì liệt kê các nhiệm vụ chính của bạn, hãy tập trung vào các kết quả khi có thể, chẳng hạn như dạy kèm cho một đứa trẻ trước đó đã thất bại trong chương trình giảng dạy cốt lõi và sau đó được thông qua với sự giúp đỡ của bạn. Điều này cho phép người quản lý thuê ví dụ cụ thể về khả năng của bạn và phản ánh tốt về tính chuyên nghiệp của bạn.
Đừng ngại thể hiện kiến thức và sở thích của bạn trong vai trò này. Thuê người quản lý muốn ai đó háo hức và thông báo khi tìm kiếm một thực tập sinh.
Mẫu giáo dục tiểu học bao gồm thư
Suzy Q. Monroe
17 Colony Courtyard
Kingsland, NY 12900
(Nhà) (232) 422 - 3211
(Ô) (902) 777 - 4444
sqmonroe@columbia.edu
Ngày 14 tháng 2 năm 20XX
Cô Samuel Peabody
Khu học chánh Southbay chính
444 Rollaway Avenue
Ocean City, NJ 12345
Thưa bà Peabody:
Đó là với dự đoán tuyệt vời mà tôi đang áp dụng cho vị trí trợ lý giáo viên tiểu học hiện đang được đăng trên trang web của Southbay.
Giáo dục và kinh nghiệm của tôi làm cho tôi trở thành ứng cử viên xuất sắc cho vị trí này và ước mơ trở thành giáo viên lớp ba của tôi khiến tôi vô cùng phấn khởi về cơ hội học hỏi thêm và có thêm kinh nghiệm bằng cách tham gia chương trình học hè mới của học khu.
Kinh nghiệm giảng dạy trong lớp học đầu tiên của tôi là trợ lý của giáo viên cho Trường Điều lệ tháng Năm ở New York. Tôi dành phần lớn thời gian của mình vào mùa hè để chuẩn bị các kế hoạch bài học sáng tạo cho các sinh viên tham gia vào chương trình toán tăng tốc. Tôi đã làm việc trực tiếp với các sinh viên và các nhóm sinh viên để đảm bảo sự hiểu biết của họ về các khái niệm nâng cao đang được dạy. Tôi rất thích trải nghiệm này và cảm thấy rằng sự sáng tạo và khả năng làm việc với trẻ em của tôi được củng cố bởi những phản hồi tích cực mà tôi nhận được từ học sinh, phụ huynh và giáo viên lớp học.
Năm ngoái, trong học kỳ mùa thu của tôi, tôi đã làm việc với các học sinh lớp năm cấp trên dạy môn toán và khoa học tiên tiến. Đây là một nhóm đặc biệt thông minh bao gồm những học sinh giáo dục đặc biệt thiếu kỹ năng nói và giao tiếp cơ bản nhưng đã hiểu và nắm bắt các khái niệm toán học và khoa học tiên tiến khá dễ dàng. Kinh nghiệm này đã dạy tôi tầm quan trọng của việc thừa nhận và quản lý nhiều khả năng xảy ra trong lớp học.
Mặc dù những sinh viên này đã tham gia vào một lớp học cao cấp, họ sở hữu một loạt các khả năng và mức độ hiểu biết.
Cảm ơn bạn đã dành thời gian và sự quan tâm của bạn. Tôi sẽ liên lạc với bạn trong một tuần để thảo luận về ứng cử của tôi.
Trân trọng,
Suzy Q. Monroe