Nhưng đó chỉ là tin đồn. Trong khi trường học là một thách thức, nó không phải là một sự trở lại tuyển dụng đào tạo, theo trung sĩ mới đầu tiên của trường.
"Chuyên nghiệp bắt đầu ở đây," 1st Sgt nói.
Robert A. Ledferd, trung sĩ đầu tiên của trường DI ở đây. "Trọng tâm ở đây là về lãnh đạo. Chúng tôi tập trung vào các đặc điểm lãnh đạo và hiệu trưởng, và tạo ra một bầu không khí chuyên nghiệp."
Ledferd được bổ nhiệm vào trường DI vào tháng 8 năm ngoái sau khi làm trung sĩ đầu tiên cho Công ty L, Tiểu đoàn đào tạo tuyển dụng lần thứ 3. Khi cấp cao gia nhập Marine tại trường, Ledferd giúp đảm bảo những người hướng dẫn khoan trong tương lai được chuẩn bị để huấn luyện các tân binh tương lai của Thủy quân lục chiến.
Thủy quân lục chiến tiến đến sân tập bắt đầu cuộc hành trình của họ tại trường 12 tuần dài. Trong khóa học, sinh viên sẽ dành 55 ngày đào tạo làm chủ nhiều môn học, bao gồm các lớp học cấp cứu mở rộng, CPR, các môn quân sự chung, trình độ bơi và huấn luyện thể dục thể chất. Họ cũng sẽ tham gia và tiến hành kiểm tra thống nhất và có sự lãnh đạo của họ được đánh giá bởi các giảng viên và sinh viên. Các sinh viên cũng có thể duỗi chân trong những chuyến đi bộ năm và tám dặm tại Trạm Hàng không Hải quân Miramar, Calif.
Sự tăng vọt là một phần của việc chuẩn bị cho Crucible, mà các sinh viên đi qua đến cuối khóa học.
Ledferd, một người gốc 41 tuổi ở Springfield, Ill, cho biết: “Học sinh trải qua mọi thứ mà các tân binh đã trải qua trong quá trình huấn luyện.
Nhưng một phần lớn của chương trình giảng dạy khóa học tập trung vào việc khoan và học sách hướng dẫn vận hành tiêu chuẩn - kinh thánh cho đào tạo tuyển dụng.
Tất cả các lớp học này chuẩn bị cho Thủy quân lục chiến đảm nhận trách nhiệm đào tạo tương lai của Quân đoàn. Trong khi nhiều tình nguyện viên Thủy quân lục chiến tình nguyện cho lĩnh vực khoan, họ không biết trường sẽ như thế nào.
"Bạn nghe những câu chuyện trong hạm đội về trường DI," Ledferd nói. "Bạn có thể nghe nó giống như một trại khởi động mini. Nhưng trường là cấp độ chuyên nghiệp. Chúng tôi đối xử với sinh viên như trung sĩ và nhân viên không được ủy quyền.
"Chúng tôi muốn các sinh viên trở thành một nhà lãnh đạo đầu tiên và một DI thứ hai. Đôi khi nó đi ra ngoài cửa sổ khi mà (DI) bao gồm đi. Họ cần phải điều trị các hướng dẫn viên khoan đồng nghiệp của họ với tính chuyên nghiệp, quá. Ví dụ cần phải được thiết lập cho học sinh tự thực hiện vai trò DI, và cách họ nên đối xử với Thủy quân lục chiến của mình khi họ đi qua đường (sau khi tốt nghiệp), đặc biệt là những học sinh nhỏ tuổi đó. "
Một cách mà Ledferd đang thay đổi bầu không khí của trường là với sự tư vấn.
Ledferd, người đầu tiên làm huấn luyện viên khoan tại MCRD Parris Island, SC, cho biết: “Không có nhiều tiếng la hét và la hét như trong việc đào tạo tuyển dụng”. "Nó đặt trọng tâm vào lãnh đạo tích cực phó lãnh đạo tiêu cực."
Ledferd, một cựu pháo binh, cho biết DI trường nên giống như một trường giáo dục quân sự chuyên nghiệp như Trung sĩ, nghề nghiệp, và các khóa học nâng cao.
"Tôi cảm thấy bầu không khí nên được trên một học giả và mối quan hệ sinh viên, phó một DI và mối quan hệ tuyển dụng."
Trước khi thủy quân lục chiến có thể nhận được đơn đặt hàng đến trường DI, họ phải có điểm thi Thể dục hạng nhất, tất cả các khóa đào tạo hàng năm phải được hoàn thành và họ phải có sự ổn định về gia đình và tài chính.
"Chúng tôi thường có bốn lớp mỗi năm," Ledferd nói. "Và chúng tôi bắt đầu với khoảng 60 sinh viên, nhưng có tỷ lệ hao hụt từ 15 đến 20 phần trăm. Đó là bình thường do các vấn đề y tế đã tồn tại trước đó trong học sinh hoặc do chấn thương xảy ra ở trường."
Trường DI là một thử thách, theo Ledferd, nhưng cuộc hành trình không dừng lại khi các học sinh kiếm được bìa chiến dịch DI thèm muốn. Một chuyến tham quan trên sân tập cũng rất khó khăn, nhưng trường DI trang bị cho Thủy quân lục chiến với những gì họ cần để thành công.
"Hãy kiên quyết, nhưng công bằng và đòi hỏi phải tuyển dụng," Ledferd nói.
"Sử dụng các đặc điểm và nguyên tắc lãnh đạo, và điều đó sẽ giúp bạn thành công DI."
bởi Master Sgt. Janice M. Hagar