Luật giáo dục đặc biệt là một chuyên ngành phụ đang phát triển của luật giáo dục giải quyết các quyền của trẻ khuyết tật trong bối cảnh hệ thống giáo dục của quốc gia. Sáu triệu trẻ em ở Hoa Kỳ bị khuyết tật, theo Trung tâm Thống kê Khuyết tật, và con số đó đang tăng lên. Khi khuyết tật trẻ em tăng lên, lĩnh vực luật giáo dục đặc biệt đã mở rộng để đáp ứng nhu cầu giáo dục của trẻ em khuyết tật.
Pháp luật như Đạo luật Giáo dục Cá nhân và Khuyết tật (IDEA), Đạo luật về Quyền riêng tư và Quyền riêng tư của Gia đình (FERPA) và Không có Trẻ em Bị bỏ lại (NCLB) buộc phải cung cấp một nền giáo dục công lập miễn phí và phù hợp để đảm bảo cơ hội bình đẳng cho tất cả học sinh. IDEA cung cấp khung pháp lý cho “giáo dục công lập tự do và phù hợp” cho học sinh khuyết tật. Quy chế liên bang này, cùng với các đạo luật và quy định của tiểu bang liên quan, đảm bảo rằng trẻ em khuyết tật nhận được sự giáo dục giống như những người không khuyết tật. Chương trình Giáo dục Cá nhân (IEP) - chương trình giáo dục chuyên biệt phù hợp với nhu cầu của trẻ - thường được thiết lập để cho phép trẻ em khuyết tật nhận được giáo dục công lập miễn phí và phù hợp trong môi trường ít hạn chế nhất có thể.
Luật Giáo dục Đặc biệt - Nhiệm vụ Công việc
Công việc của luật sư giáo dục đặc biệt kéo dài toàn bộ vụ tranh tụng từ thủ tục tố tụng hành chính cơ bản đến vụ kiện liên bang và tiểu bang.
Về phía nguyên đơn, luật sư giáo dục đặc biệt và trợ lý giáo viên giúp đáp ứng nhu cầu giáo dục của trẻ em và bảo vệ các quyền hiến pháp của họ. Các luật sư và luật sư đại diện thường là những người ủng hộ, đại diện cho cha mẹ tại phiên điều trần đúng thủ tục và các phiên điều trần IEP (Individual Education Plans), gặp gỡ khách hàng và giới thiệu các nhà cung cấp dịch vụ địa phương, các nhà đánh giá và nhà tâm lý học và các chuyên gia khác.
Họ phải có kiến thức về các lựa chọn giáo dục sẵn có và làm quen với các vấn đề IEP, khuyết tật, các vấn đề kỷ luật và hỗ trợ hành vi.
Về phía phòng thủ, các luật sư giáo dục đặc biệt đại diện cho các khu học chánh, các hội đồng nhà trường, giáo viên, các quản trị viên và các nhân viên nhà trường khác để bảo vệ nhiều khiếu nại khác nhau. Các luật sư gặp gỡ với giáo viên, đại diện công đoàn và nhân viên nhà trường; thu thập hồ sơ; phục vụ như là một liên lạc giữa các huyện, tư vấn, khách hàng và các chuyên gia; dự thảo hợp đồng, chính sách và văn bản pháp luật; và đại diện cho khách hàng tại phiên điều trần đúng thủ tục và tại phiên toà. Các luật sư về mặt bảo vệ của luật giáo dục đặc biệt cũng có thể xuất hiện tại phiên điều trần của hội đồng nhà trường hoặc trước khi các ủy ban lập pháp kiến nghị về những thay đổi trong chính sách của trường.
Tại sao Luật Giáo dục đặc biệt lại phát triển?
Sự gia tăng quốc gia về khuyết tật trẻ em đã thúc đẩy sự phát triển của luật giáo dục đặc biệt. Tờ Washington Post báo cáo rằng cứ mỗi chục trẻ em và thanh thiếu niên ở Hoa Kỳ thì có một người - 5.2 triệu người - bị khuyết tật về thể chất hoặc tinh thần, phản ánh sự tăng trưởng mạnh mẽ trong thanh niên khuyết tật của quốc gia trong thập kỷ qua. Đặc biệt, số trẻ em được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ, hen suyễn và khuyết tật học tập đã tăng lên trong những năm gần đây.
Lý do cho sự gia tăng khuyết tật trẻ em bao gồm một định nghĩa mở rộng về "khuyết tật", sự gia tăng béo phì ở trẻ em và những tiến bộ trong chăm sóc y tế giúp tiết kiệm nhiều trẻ sơ sinh có cân nặng sơ sinh thấp, hội chứng Down và chấn thương tủy sống.
Tham gia vào Luật Giáo dục Đặc biệt
Hoạt động tình nguyện cho các tổ chức giáo dục đặc biệt, pro bono và khuyết tật có thể giúp bạn đột nhập vào lĩnh vực luật giáo dục đặc biệt. Thông qua công việc như vậy, bạn có thể liên lạc trong chuyên ngành luật giáo dục, tìm hiểu các thuật ngữ độc đáo và các quy tắc thủ tục của luật giáo dục đặc biệt và đạt được kinh nghiệm quý báu. Kiến thức chung về khuyết tật, cũng như khuôn khổ pháp lý và lập pháp của luật giáo dục đặc biệt, cũng có thể cung cấp cho bạn một lợi thế về việc làm. Bằng cử nhân hoặc thạc sĩ về giáo dục có thể hữu ích nhưng không bắt buộc.